Transformer ses contenus d’intervention

– agence Tact

Semer a été sollicité par l’agence Tact pour une formation à l’animation participative.

Tact travaille sur l’acceptabilité territoriale et la compréhension locale de projets sensibles (projet éolien, carrières, projet de méthanisation …). L’équipe intervient en amont des projets dans le but d’expliquer les enjeux, les impacts et d’ouvrir un espace de dialogue avec les habitant.e.s. Cette démarche implique de transmettre un contenu complexe de manière pédagogique et de laisser de la place à l’expression de tous et toutes.

La commande faite à Semer

Tact est une agence en développement, avec une équipe qui s’agrandit et un nombre d’intervention sur le terrain qui augmente. L’enjeu est triple :

  • faciliter la transmission de savoirs et de compétences entre chef.fe.s de projet seniors et chef.fe.s de projet juniors
  • se former à l’animation, notamment sur la pose du cadre d’intervention et la gestion de la parole en groupe
  • revoir les formats d’intervention pour stimuler la participation et transmettre du contenu autrement qu’en plénière via un powerpoint

La réponse de Semer

Comme vous l’aurez deviné, pas de plat réchauffé chez Semer. Notre passion du sur-mesure nous pousse à toujours imaginer de nouveaux déroulés. Pour cela il faut prendre les mesures des attentes pour y répondre au mieux.

Nous avons donc réalisé un diagnostic en amont sous forme d’entretiens individuels avec chaque personne de l’équipe. A l’issue du diagnostic, puis d’un ajustement avec l’équipe, nous avons proposé :

  • 2 jours de formation en équipe – méthodes, postures et pratiques de l’animation participative :
    • Petite-histoire/Grande-histoire de la participation
    • Les méthodes et outils de la pose du cadre et de la gestion de la parole
    • Conception de nouveaux contenus d’intervention à partir des contenus vus en formation et des ressources pédagogiques proposées par Semer
  • et pour la suite, un accompagnement pédagogique à la carte : Semer pourra, par exemple, aider l’équipe à créer des jeux pédagogiques pour transmettre un contenu, à concevoir des déroulés d’intervention…

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